You cannot see this page without javascript.

본문 바로가기


천성과 교육 : 계속되는 논쟁


천성과 교육



-  잭 그로팰 박사



질문 : 지금까지 살아오면서 사람들이 다음과 같이 말하는 것을 들은 적이 있습니다.

         "그건   너의 타고난 기술이야" "저런 것은 가르쳐서 나올 수 있는 것이 아니다" " 쥐에게 동기 유발을 시키느니 사자를 길들이는 것이 쉽다"  보통 이런말들은  본능적인 결정타 구사나 예특력이나 승부근성 과 같은 개념들가 관계가 있습니다.

          여기에 과학적인 시각으로 조명해 주시기를 바랍니다



답변 : 누가 인간 행위와 경쟁 세계에 있어서 최고의 수준을 보여 줄 수 있는가에 관해서는 몇가지 막연한 것
         들이 질새한다는 것을 부인 할 수 없습니다.  
         예를 들면 테니스시합에서 이기는 방법은 여러가지 서로 다른 방법들이 있습니다.
          어떤 사람은 믿을수 없는 만큼 강한 승부근성을 가지고 있고, 어떤 선수는  그라운드 스트로크 중 한
         쪽에 굉장한 무기를 가지고 있으며, 한편 어떤 선수는 악착같이 쫓아다니며 넘기는데 뛰어납니다.

          위의 까다로운 질문에 대한 해답을 찾기 위해서는 두 가지  기본적인 사실을 다뤄야 할 것입니다.  

          사람들은 누구나 어떤속성 (예를 들면 달리기를 잘 한다던지 , 예술적이고 창조성 이 풍부하다든지,
          아니면 분석적이라든지) 에  대한 유전적인 경향을 가지고 있으며, 그러한 유전적인 속성들의 발전을
          돕거나 아니면 위축시킬 수 있는 환경적인 요인들에 둘러싸여 있습니다,.

          한예로 마이클 조던은 아마 자신이 NBA에서가장 타고난 재능을 가진 선수는 아닐것이라고 말했으며
          하지만 누구도 자기보다 더  열심히 노력한 선수는 없을것이라고 즉시 한마디 덧붙였을 겁니다.

          테니스를 잘 할 수 있는 각자의 의 능력한도 내에서 꼭 필요한 질문은 " 이 특정한 선수의 재능과 기술
          이 코트 위에서 가장 효과적으로 발휘되도록 하기 위해서는 과연 어떤 훈련방식이 적합한가 " 입니다.


이러한 문제에 대해 두가지 측면에서 토의가 되는 것을 들었습니다.

1. 체인은 가장 취약한 연결부분에서 끊어지게 마련이므로 따라서 코치로서 최선을 다해 선수의 약한  
     부분을 강화시켜야 한다

2. 코치는 선수의 강한 부분을 찾아 막강한 무기가 되도록 개발시키는데 집중 해야 한다

물론 최선의 방법은 가능하다면 두 가지를 함께 취하는 것 이겠지만 두 마리의 토끼를 쫓는 것처럼 보여질 수 있으므로 이러한 딜레마에 대해 견실하고도 질세적인 방법으로 해답을 찾아 봅시다

선수들은 다섯가지 제한적인 요인들을 찾아내어 각 부분의 진실에 직면(선수나 지도자 모두) 해야 합니다.

1. 스트로크에 있어서 실지로 무기가 될만한 것이 있는지 그리고 상대에게 공격당할 만한 약점이 무엇인가?

2. 스피드와 다이나믹 밸런스와 순발력과 조정력과 힘에 관한 선수의 움직임은 어떠한가?

3. 유산소운동능력과 근육강도와 유연성과 함께 지구력에 관한 선수의 신체상태는 어떠한가?

4. 선수 가 특히 부담을 가진 상황에서 악착같이 이기기를 바라며 또 매포인트 사이와 코트 체인지하는 사이
     에 적절히 대비할 줄 아는  그런 정신자세는 얼마나 강인한가?

5. 선수가 다양한 전술을 어던 식으로 활용하는가?
     테니스코트와 기하학적인 면을 이해하고 포인트를 결정 짓는 방법을 알고 있는가?

    일단 이러한 문제에 대한 답이 상세하게 나오면 그 선수의 타고난 재능과 개발된 기술들이 실제 현실 속에
    서 필요 할 때 발휘될 수  있도록 하는 훈련방식을 찾을 준비가 된 것입니다.

또한 그 선수에게 가장 적합한 기술향상의 가능성을 높여 줄 수 있는 분위기 즉 ,배우고 / 훈련하는 분위기
  를 만들어 줄수 있습니다.

예를 들면 저는 예측력이란 코트에서 무엇이 일어날 지에 대해 전적으로 학습되는 반응이라고 믿고 있습니다.

테니스를 하지 않는 사람이 코트에 나와서 어떤 사람이 볼을 치는 순간 임팩트  전에 어디로 칠 건지를 미리
알 수 있으리라고는 믿지 않습니다.

치열한 시합중 어떤 특정한 상황하에서 코트 위에 어떤 일이 일어날 지에 대해 알아차리게 된다는 것은수년간 경험과 훈련을 쌓은 후에야 가능 합니다.

요약하면 수많은 책들이 위의 질문한 주제에 관해 다루고 있습니다 .



저는  질문해 주신 분이 선수를 키우는 자신의 기술을 극대화시킬 수 있는 방법에 관해 긍정적이면서도 유용한 피드백을 얻는 데 도움을 주기 위해 타고난 재능 - 장점이든 한계이든 모두 - 에 계속해서 주의를 기울여야 하며 그러나 또한 그 선수주위의 환경여건(코치들, 부모, 친구들 ,연습기간 시합 등) 도 모든 면에 있어서의 개인적인 실력향상에 긍정적이거나 부정적으로도 영향을 끼치는 것이 분명하다는 사실을 깨달아야 할 것입니다.

위의 글은 미국테니스지도자협회의 인터넷사이트 에 실린 글입니다










[테니스는 어떻게 완성 되는가?]




?

List of Articles
번호 제목
공지 테니스 관련 정보,랭킹,엔트리, 생방송 사이트 링크 모음 file
7927 Real Genius - Martina Hingis 6
7926 테니수사랑
7925 포쪽 구석으로 오는 공은 왜 자연스럽게 스윙하기가 어려울까?? 3
7924 (질문) 단식대회를 하는 데를 알고 싶습니다.. 12
7923 (질문)스트로크에서 스플릿 스탭을 하면,, 몇 초 빨리 움직일 수 있는 건가요?? 3
7922 테니스 동호회 가입방법? 1
7921 동회회 가입에 대하여 질문. 1
7920 (페더러서브) 라켓면과 무릎위치..// 12시.. 무릎 최고 구부림// 6시.. 무릎 완전펴고, 점프되는 순간.. 1
7919 <스플릿 스탭>이 아니라,, <찍고>// 스플릿 스탭을 할 때,, 찍고라고 하고 하면,, 더 잘 됨.. 1
7918 상수와 하수의 결정적인 차이// 스플릿스탭시 반박자 빠르게 하면,, 그 반박자를 포워드스윙시 여유있게 사용.. 10
7917 일정한 토스를 위해,, 연습할 때,, 지켜야 하는 3가지// 관절 사용 노!!// 눈에서 올리기// 선반에 올리기.. 1
7916 임팩트때의 라켓면의 각도// 10도정도가 안정적 스핀을 부여// 클레이코트에서 유리..
7915 그간 안녕하신지요 제더입니다...... 1
7914 서울대 모임을 갖고... 14
7913 [re] 무릎뿐 아니라,, 신체의 앞으로의 이동도 kinetic chain..// 어깨반동력이 전진운동의 목표..
7912 (애거시) 스퀘어나 클로즈 포핸드 치는 동영상..// 무릎, 엉덩이를 먼저 앞으로 보내어,, 상체에 전진탄력만들기..
7911 행복의 비결
» 천성과 교육 : 계속되는 논쟁
7909 테니스를 좀 가르쳐 주려고 하는데.... 8
7908 하수의 매너..// 배우는 입장에서.. 11
Board Pagination Prev 1 ... 375 376 377 378 379 380 381 382 383 384 385 386 387 388 389 390 391 392 393 394 ... 781 Next
/ 781